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Les ateliers de l'incubateur du Cnam

En mars, les rendez-vous de l'incubateur du Cnam

Le Cnam met à votre disposition son expertise en développement de projets entrepreneuriaux

Formation d'ingénieur·e par la voie de l'apprentissage

L’EICnam recrute ses apprenti·e·s ingénieur·e·s, inscrivez-vous vite !

Vous êtes âgé·e de - de 30 ans, titulaire d’un bac + 2 scientifique et technique et motivé·e pour devenir ingénieur·e par la voie de l’alternance ? Si oui, dépêchez- vous de contacter le centre Cnam de votre choix pour vous inscrire, il reste des places !

Ayez le réflexe ARDAN !

Rencontre entre une petite entreprise cherchant à se développer et un demandeur d’emploi au profil entreprenant

Vous êtes en recherche d’emploi ?
ARDAN, c’est 6 mois pour développer un projet en situation de travail, développer vos compétences et créer votre emploi.
Vous dirigez une petite entreprise en phase de développement ?ARDAN, c’est 6 mois pour insérer et former un nouveau collaborateur et développer votre projet dormant.

Club des entrepreneurs du Cnam

Soirée pitchs

La création d'entreprise vous intéresse ? Vous êtes diplômé du Cnam et vous avez un projet de création ou de reprise d'entreprise, vous recherchez des conseils pour mieux séduire les investisseurs ou vous souhaitez tester votre projet auprès d'experts techniques, financiers, en management ? Rejoignez-nous !

Rencontre avec les élèves de master

Et si je poursuivais mes études par une thèse?

Cette réunion d'information s'adresse aux étudiant.e.s de master intéressé.e.s par une inscription en thèse en sciences humaines ou sciences de gestion au sein l'école doctorale Abbé-Grégoire.

Rentrée 2019-2020

Création de cinq diplômes

Cette année, l'accréditation des licences et des masters arrivait à son terme (2013-2018) et un arrêté ministériel autorise le Cnam à délivrer ses diplômes, pour une durée de 5 ans dans la plupart des cas.

RETOURS D’EXPERIENCES, - témoignage 3/6

Paroles de diplômé « Au sein de mon entreprise, les ingénieur·e·s Cnam sont extrêmement valorisé·e·s »

En début d’année, Jayamarie et Suzanne ont tour à tour ouvert le bal des témoignages ingénieur·e·s en retraçant leurs beaux parcours professionnels. Aujourd’hui Maxime leur emboite le pas. En sa qualité de jeune diplômé ingénieur en Systèmes électriques, il revient pour nous sur les années qui l’ont conduit de bac+2 à bac+5 et font de lui un professionnel heureux !

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Vie scolaire

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Notre réussite, c'est la vôtre !

Les dernières distinctions reçues par nos équipes et nos élèves

Le Cnam, lauréat des Trophées franciliens pour l’innovation numérique dans l’enseignement supérieur
Comment concilier transition numérique, écologique et insertion professionnelle dans le cadre d’une formation innovante ? Tel est le défi relevé par le Cnam en partenariat avec la société Impact Campus dans le cadre de l’appel à projets de la Région Île-de-France aux établissements supérieurs en vue de devenir la première « Smart Région » d’Europe.
På CNAM en fremragende forskning !
Une chimiste du Cnam lauréate du programme d'échange franco-danois Blåtand !
Les chercheur.euse.s retenus sont invités à passer une semaine au Danemark pour présenter leurs travaux dans des institutions de recherche, des départements universitaires et des entreprises ayant des activités de recherche dans leur domaine. Ce programme vise à amorcer de nouvelles coopérations scientifiques. Et cette année, Maité Sylla, chercheuse au laboratoire Génomique, bioinformatique et chimie moléculaire (GBCM) fait partie des lauréat.e.s!
Des élèves en or
L'or aux Olympiades des métiers pour Antoine Ditta, alternant au Cnam
À 20 ans, Antoine Ditta, élève du bac+4 Responsable conception, mise en place et maintenance des installations frigorifiques et climatiques du Cnam à Cholet, a décroché la médaille d'or en technique de réfrigération aux Olympiades des métiers, lors de la finale nationale à Caen, le 28 novembre.
Formation, innovation
Le dispositif "Apprendre à apprendre" récompensé
Le 20 novembre, le Cnam Pays de la Loire a reçu le grand prix du jury pour son dispositif "Apprendre à apprendre" proposé avec l'École de la deuxième chance (e2CEL) au Prix de l'i-novation pédagogique 2018. Ce prix, créé par le fonds de dotation Apprendre & Réussir, met en lumière et récompense des projets pédagogiques innovants au service, notamment, d’apprenants en difficulté d’apprentissage.
Fem'Energia 2018, 10ème édition
La responsable du titre d'ingénieur·e en Génie nucléaire primée au concours FEM'Energia 2018 !
Le 16 octobre dernier, Emmanuelle GALICHET, Maîtresse de conférences au Cnam en Sciences et technologies nucléaires s’est vue décerner le 3ème prix FEM’ Energia dans la catégorie Femmes en activité en France dans le secteur du nucléaire. Découvrez son portrait, sa passion pour la physique nucléaire, et ses actions dans ce domaine qui lui ont valu cette très belle récompense.
Prix du livre RH 2018
"Se doper pour travailler" de Dominique Lhuilier et Gladys Lutz
Le prix du livre RH 2018, créé par Syntec Recrutement en partenariat avec Science Po et le journal Le Monde, a été décerné à "Se doper pour travailler", réalisé sous la direction de Dominique Lhuilier et Gladys Lutz, respectivement professeure émérite et Ater du Conservatoire.
A (re)voir
Leçon inaugurale en Epidémiologie d'Arnaud Fontanet au Collège de France
Arnaud Fontanet, professeur du Cnam au sein de l'EPN Industries, Chimie, Pharmacie, Agroalimentaires et chercheur au laboratoire Modélisation, épidémiologie et surveillance des risques pour la sécurité sanitaire (MESuRS) a obtenu la chaire annuelle Santé publique du Collège de France où il y partagera ses connaissances en épidémiologie. Sa leçon inaugurale traite "L'épidémiologie, ou la science de l'estimation du risque en santé publique".
Expertes.eu
Les Expertes du Cnam 2018
Alors que seulement 19 % des expert.e.s invité.e.s dans les médias sont des femmes, le projet des Expertes propose une base de données afin de voir ce chiffres augmenter. 11 chercheuses de 7 équipes de recherche différentes du Cnam en font partie! Pourquoi pas vous?
L'actu des membres du CEET
Carole Tuchszirer, Vice-présidente du comité scientifique d'évaluation du PIC
Carole Tuchszirer vient d'être nommée Vice-présidente du comité scientifique d’évaluation du plan d’investissement dans les compétences (PIC), instance installée au Ministère du Travail depuis le 4 juillet 2018, qui devra produire des évaluations du PIC donnant lieu à un rapport global à l'issue du plan en 2022. Le comité scientifique du PIC est composé de 17 universitaires et chercheurs dont Carole Tuchszirer, socio-économiste spécialisée sur les questions de sécurisation professionnels.
Jeux vidéo
Des étudiants du Cnam-Enjmin remportent le prix du gameplay et le prix alternatif de l’édition 2018 d’Hits Playtime!
"Le samedi 30 juin s’est tenue l’exposition des jeux au carrefour numérique de la Cité des sciences, à l’issue de laquelle les quatre prix du concours Hits Playtime ont été remis aux lauréats. 2 sont des jeux d’étudiants du Cnam-Enjmin."
Prix 2018 de l'AFSE (Association Française de Science Economique)
Qualité de l'emploi et productivité
Par Philippe Askenazy et Christine Erhel2017, Editions Rue d'Ulm, Collection du CEPREMAP n° 43
Nouvelle réussite européenne pour la recherche au Cnam !
Nathalie & Ingrid, les deux font la paire !
Le CEET, via l’implication de chercheur.euse.s du CEET coordonné.e.s par de Nathalie Greenan, est l'une des composantes d'un prestigieux, ambitieux et très vaste projet de recherche européen impliquant 16 autres instituts de recherche européens et représentant un montant total de 5 millions d'euros : le projet Ingrid2. Voyons ça de plus près...